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INDIANA 1919 · STOELTING 1921 · PAS UN TEST DE QI

Le test X-O de Pressey :l’émotion, comptée en mots barrés

Sidney Pressey et Luella Cole donnaient à toute une classe des lignes de cinq mots. Les élèves barraient chaque mot qu’ils jugeaient mal et entouraient le pire de chaque ligne. Le test donnait deux chiffres : combien un élève barrait, et à quel point ses cercles s’écartaient de ceux des autres.

BARRE CHAQUE MOT QUE TU TROUVES MAL
1
dettes✕commérages✕paressegrossièreté✕gaspillage✕
2
tonnerrearaignées✕foulesobscuritémaladie✕
3
mensonge✕argotdansejurons✕tricherie✕
4
échecreproche✕solitude✕pauvretéridicule
5
boue✕bruitrouille✕fuméeordures✕
Nos mots, au format que le Smithsonian décrit pour la Form B : lignes de cinq, croix pour « mal », un cercle pour le pire [1].

Une feuille, deux chiffres

Le X-O ne tirait rien des mots qu’un élève détestait. Il comptait les marques et les comparait à ce qu’avaient choisi les élèves « normaux » [1].

✕Affectivité
= total des mots barrésCombien de choses un élève trouvait mal en tout. Un compte élevé était lu comme une forte réaction émotionnelle.
Idiosyncrasie
= mots entourés qui n’étaient pas le choix habituelPour chaque ligne, le nombre de fois où le cercle de l’élève manquait le mot le plus souvent entouré par les personnes jugées normales.
Un détail : le Smithsonian note que les consignes de son exemplaire de la Form B ne demandent que de barrer. Le cercle autour du pire mot est connu par des récits du test, pas par cette feuille [1].

Marquez la feuille, puis rendez-la

Touchez un mot une fois pour le barrer. Touchez encore pour l’entourer comme le pire de sa ligne ; chaque ligne prend un cercle. Un troisième toucher l’efface. Quand vous rendez la feuille, elle est notée à la manière de 1921.

Cinquante mots à nous. Le « choix habituel » de chaque ligne est notre estimation, pas la clé de Pressey, et il n’y a pas de normes : cela ne dit rien de votre personnalité.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
DÉCOMPTE EN COURS
0
affectivité · sur 50
0
entourés pour l’instant
Entourez un mot par ligne avant de rendre (0 sur 10 pour l’instant). Barrer est facultatif et illimité.

1930 : le X-O va en maison de correction

M. H. Erickson et M. J. Pescor firent passer la Form B à des groupes masculins et féminins, certains jugés normaux et d’autres délinquants. Ils notèrent les mots barrés pour l’affectivité et étudièrent les mots entourés pour l’idiosyncrasie, et pour des mots-clés susceptibles de révéler des complexes et soucis particuliers [4].

Résultats tels que résumés dans le Journal of Mental Science, 1931. Les effectifs et chiffres ne sont pas donnés dans ce résumé.

MESUREDÉLINQUANTS vs NORMAUX
Affectivité totaleTous les mots barrés
Plus élevée
Idiosyncrasie totaleCercles hors du choix habituel
Peu de différence
Complexes et soucis particuliersScores médians sur les mots-clés
Presque identiques
Leur conseil pratique : noter d’abord l’affectivité totale, et ne passer aux mots-clés que si elle suggère des tendances anormales [4].

Deux auteurs, un nom

L’article de 1919 est signé S. L. Pressey et L. W. Pressey [1]. Elle est plus connue sous le nom de Luella Cole, et les deux carrières avancèrent côte à côte [1][5].

Luella Cole 1893–1970
Sidney L. Pressey 1888–1979
Premier cyclePsychologie au Vassar College.
Premier cycleWilliams College, puis études supérieures à Harvard.
1916–1917Internes ensemble au Boston Psychopathic Hospital ; Cole y est ensuite embauchée comme travailleuse sociale.[1]
1918Ils se marient et partent à l’université de l’Indiana.[1]
IndianaDoctorante ; achève son doctorat.
IndianaEnseignant. L’article de 1919 sur le barrage vient de son laboratoire de psychologie.
1921Tous deux partent à Ohio State, où ils travaillent pendant les années 1920.[5]
Plus tardPoursuit sa carrière à Ohio State.
Plus tardReste à Ohio State jusqu’à sa retraite en 1959.

La trace écrite du test

Une histoire ultérieure jugea le X-O faible en fidélité comme en validité, avec peu de conseils pour interpréter les scores [7]. Les chercheurs continuèrent pourtant à l’utiliser. Chaque fiche est une trace datée que nous avons pu retrouver.

1919REVUE
Les tests de barrage décritsLes Pressey décrivent ce test et d’autres tests de barrage, avec des propositions pour une échelle collective des émotions.[1]
1921ÉDITEUR
La Form B déposée par StoeltingLa C. H. Stoelting Company de Chicago dépose la version aujourd’hui au Smithsonian.[1]
1921REVUE
« A group scale for investigating the emotions »Le propre récit de Pressey dans le Journal of Abnormal and Social Psychology, vol. 16, p. 55–64.[3]
1922RÉVISION
Primer and Cross-Out Scales réviséesLes Pressey publient une révision des Pressey Primer and Cross-Out Scales dans le Journal of Educational Research.[5]
1928COMPARAISON
Barrage contre questionnaireFlügel et Radclyffe comparent le Pressey Cross-Out Test à un questionnaire dans le British Journal of Medical Psychology.[3]
1930APPLICATION
Passé à des délinquantsErickson et Pescor utilisent la Form B sur des groupes normaux et délinquants (ci-dessus).[4]
1937PROVENANCE
Un exemplaire au Brooklyn CollegeL’exemplaire du Smithsonian est signé « Kavruck S., Brooklyn Coll, 1937 », et pourrait dater de cette année-là.[1]

Références

  1. [1]Psychological Test, Pressey X-O Test (Form B). C. H. Stoelting Company, 1921. National Museum of American History, Gift of Samuel Kavruck.si.edu
  2. [2]Pressey, S. L. & Pressey, L. W. (1919). "Cross-out" tests with suggestions as to a group scale of the emotions. Journal of Applied Psychology, 3(2), 138–150. (Search link; we have not read the full text.)scholar.google.com
  3. [3]Character Tests and their Applications Through 1930 (bibliography). Review of Educational Research, 2(3), 1932. Lists Pressey (1921) and Flügel & Radclyffe (1928).journals.sagepub.com
  4. [4]Erickson, M. H. & Pescor, M. J. The application of the Pressey X-O Tests to delinquents (Medico-Legal Journal, 1930). Abstract in the Journal of Mental Science, 1931.cambridge.org
  5. [5]Petrina, S. (2004). Luella Cole, Sidney Pressey, and educational psychoanalysis, 1921–1931. History of Education Quarterly, 44(4), 524–553.cambridge.org
  6. [6]Petrina, S. (2001). "The never-to-be-forgotten investigation": Luella W. Cole, Sidney L. Pressey, and mental surveying in Indiana, 1917–1921. History of Psychology, 4, 245–271. Academia.edu copy.academia.edu
  7. [7]Pressey X-O test. Wikipedia, citing Reisman, J., A History of Clinical Psychology, pp. 136–137.en.wikipedia.org
  8. [8]Sidney L. Pressey. Wikipedia, citing Pressey (1926), "A simple apparatus which gives tests and scores – and teaches", School and Society 23, and Hobbs (1980), American Psychologist obituary.en.wikipedia.org
COMMENT CITER CETTE PAGE
What's Your IQ. (2026). Test X-O de Pressey (1921). In Archives des tests de QI historiques. Consulté le 1er octobre 2026 sur /fr/historical-iq-tests/pressey-x-o-test-1921
HISTORIQUE ÉDITORIAL
Première publication2026
Dernière révision1er octobre 2026
Sources8 : la notice Form B du Smithsonian, deux histoires de Petrina, une bibliographie de 1932, un résumé de 1931 et deux entrées d’encyclopédie
CorrectionsSupprimé de la version précédente : « X = faux, O = juste » (le cercle marquait le pire mot, pas un mot approuvé) ; quatre sections sur la morale, l’esthétique, les peurs et les intérêts, que nous n’avons pu confirmer ; « première mesure standardisée de la personnalité largement utilisée » ; « a inauguré le format affiné dans le MMPI » ; la machine à enseigner datée de 1924 (son premier article à ce sujet est de 1926) ; un lien « Commencer le test » vers une page manquante.
Questions ouvertesContenu complet des parties suivantes de la Form B ; comment furent fixés les mots modaux du groupe normal ; si « M. H. Erickson » est le futur hypnothérapeute (non confirmé ici)
URL canoniquewhats-your-iq.com/en/historical-iq-tests/pressey-x-o-test-1921

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Fait partie des Archives des tests de QI historiques. Contenu éditorial sous CC BY-SA 4.0. Le formulaire Stoelting de 1921 est antérieur à 1929 et dans le domaine public aux États-Unis ; aucune liste de mots d’origine n’est reproduite.

Le X-O comptait les sentiments. Voyez comment vous raisonnez.

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