Notice de référence · 1935 · Université de l’Iowa13 sources citées

Iowa Every-Pupil Tests of Basic Skills : d’un « Brain Derby » à une batterie nationale.

Passée pour la première fois en 1935 par des élèves de l’Iowa de la 6e à la 8e classe, la batterie est née d’un concours de bourses lycéen de 1929 et est devenue les Iowa Tests of Basic Skills : aujourd’hui les Iowa Assessments.1,2,3 Pour la corriger à grande échelle, son directeur inventa plus tard le premier lecteur optique de marques réussi.7,9

EN BREF
Nom d’origineIowa Every-Pupil Tests of Basic Skills 2
Première passation1935 1,2
AuteursE. F. Lindquist, H. Greene, E. Horn, M. McBroom, H. Spitzer 3
InstitutionState University of Iowa 4
Classes d’origine6–8 ; étendu aux 3–5 en 1940 4
TypeBatterie d’acquis, pas un test d’intelligence 2
RenomméIowa Tests of Basic Skills (1955) ; aujourd’hui Iowa Assessments 1,2
NotationD’abord par les enseignants sur place ; par machine à partir des années 1950 4,7
1 · ORIGINES

Le « Brain Derby » devenu programme de tests

1929 · Iowa Academic Meetlycée

Sous la direction du professeur Thomas Kirby, Lindquist mit sur pied un concours scolaire pour les lycées de l’Iowa, surnommé le « Brain Derby ».4 Ses épreuves de première année couvraient la grammaire, la littérature, l’histoire, l’algèbre et la géométrie.5 Lindquist et ses collègues conclurent vite que les tests pouvaient servir à l’orientation et à l’évaluation de l’enseignement, pas seulement à la compétition.4

1935 · Batterie Basic Skillsclasses 6–8

Les Iowa Every-Pupil Tests of Basic Skills furent conçus et passés pour la première fois en 1935 par Lindquist avec Harry Greene, Ernest Horn, Maude McBroom et Herbert Spitzer, comme outil d’amélioration de l’enseignement.3 Lindquist voulait un programme « de caractère diagnostique », capable de montrer si le programme scolaire d’un district fonctionnait.5

Note sur les dates : une page d’un collège de l’Université de l’Iowa donne 1945 pour l’ITBS ; la chronologie du collège lui-même, la biographie des University of Iowa Press et l’encyclopédie SAGE donnent toutes 1935.1,2,4 Un récit des University of Iowa Press décrit aussi un programme Every-Pupil Achievement plus large, mené de 1931 à 1942 en parallèle.4

2 · CE QUI ÉTAIT TESTÉ

Lecture, langue, méthodes de travail et arithmétique

Comme le Stanford Achievement Test avant elle, la batterie couvrait le programme de base.5 Des livrets conservés aux archives de l’Université Cornell montrent comment les tests à lettres étaient organisés à la fin des années 1930 et au début des années 1940.6

Test BVocabulaire · Méthodes de travail de baseUn livret de 1936 pour les classes 6–8.6
Test BMéthodes de travailForme N, 1942, pour les classes 5–9.6
Test CCompétences linguistiques de baseForme O, 1943, pour les classes 5–9.6
Lecture et arithmétiqueCitées parmi les domaines centraux de la batterie avec la langue et les méthodes de travail.5

Le lettrage exact des tests de 1935 n’est pas confirmé par les sources consultées ; les lignes ci-dessus suivent des livrets datés de 1936–1943.

3 · CORRECTION, RAPPORTS ET DIFFUSION

Corrigé par les enseignants, comparé à l’échelle de l’État, puis vendu dans tout le pays

30 000élèves de l’Iowa en quatre ansTestés au cours des quatre premières années du programme.5
1940Étendu aux classes 3–5Après un succès immédiat dans tout l’État.4
1940Contrat avec Houghton MifflinLe bureau des tests de l’université signa avec l’éditeur.5
vers 1940Acheté dans tout le paysDes districts scolaires de tout le pays achetaient les tests.11

Chaque district recevait un rapport confidentiel classant ses élèves par rapport à la moyenne d’un échantillon de l’État.5 Jusqu’à ce que la batterie lycée de 1942 centralise la correction à Iowa City, les enseignants corrigeaient les tests dans leurs écoles et envoyaient les résultats.4 Kansas City (Missouri) et la Caroline du Sud furent parmi les premiers acheteurs hors de l’Iowa.5

4 · LA MACHINE À CORRIGER

Comment le programme de l’Iowa a changé la correction des tests partout

1932–35
Les expériences optiques d’IBMRichard Warren, chez IBM, déposa des brevets de détection optique de marques ; ils ne devinrent pas la norme.9
années 1930
IBM 805La machine standard détectait la conductivité électrique des marques de crayon au graphite avec des balais métalliques.9
début des années 1950
Le correcteur rapide de l’IowaDéveloppé aux Iowa Testing Programs pour corriger l’ITBS et l’ITED ; Lindquist en était l’inventeur principal.7
1953
Measurement Research CenterL’université transféra l’équipement et l’activité de correction à une société entièrement détenue.7
1955 / 1962
Brevet américain 3 050 248Le lecteur optique de marques de Lindquist, déposé en 1955 et accordé en 1962 : le premier qui ait réussi.9
1968
Vendu à WestinghouseL’activité de correction passa ensuite à NCS, puis à Pearson.1
5 · HÉRITAGE

Les acquis, pas l’aptitude

Iowa Tests of Educational Development1942
Batterie lycée axée sur les aptitudes intellectuelles générales, étalonnée pour des scores comparables et corrigée de façon centralisée.4
GEDannées 1940
Lindquist utilisa l’ITED pour aider à construire les Armed Forces Tests of General Educational Development.10
ACT1959
Lindquist soutenait que les tests d’entrée à l’université devaient mesurer les acquis, pas l’aptitude ; le premier ACT toucha 75 406 élèves le 7 novembre 1959.10
Iowa Assessmentstoday
La batterie renommée est toujours proposée aux écoles par le College of Education de l’Université de l’Iowa.3
6 · ESSAYEZ

Six items dans le style de la batterie des grandes classes

01VOCABULAIRE
Un « voyage » est un :
02VOCABULAIRE
« Énorme » signifie :
03ARITHMÉTIQUE
384 + 297 =
04ARITHMÉTIQUE
Une classe de 28 forme des équipes de 4. Combien d’équipes ?
05LANGUE
Lequel est bien orthographié ?
06MÉTHODES DE TRAVAIL
Pour trouver le sens d’un mot, on regarde dans :
Items rédigés pour cette page, non reproduits d’une forme de l’Iowa.
Dans les années 1930, les enseignants corrigeaient les livrets dans leurs écoles, item par item.
1
2
3
4
5
6
Purement illustratif : l’animation montre l’idée de la lecture optique de marques, pas la mécanique de la machine de Lindquist. Aucun équivalent de classe n’est calculé.
7 · RÉFÉRENCES

Sources citées sur cette page

  1. [1]University of Iowa College of Education. College history (timeline).education.uiowa.edu
  2. [2]Iowa Tests of Basic Skills. In N. J. Salkind (Ed.), Encyclopedia of Measurement and Statistics (2007). SAGE.sk.sagepub.com
  3. [3]Wikipedia contributors. Iowa Assessments (tertiary overview; accessed 29 Sept 2026).en.wikipedia.org
  4. [4]Lindquist, Everett Franklin. Biographical Dictionary of Iowa. University of Iowa Press.uipress.lib.uiowa.edu
  5. [5]Made to measure (1999, June). Education Week (drawing on Peterson, 1983).edweek.org
  6. [6]Cornell University Library, Rare and Manuscript Collections : Iowa Every-Pupil Tests of Basic Skills booklets, 1936–1943 (Box 47).archives.library.cornell.edu
  7. [7]University of Iowa College of Education. Iowa Measurement Research Foundation: A history.education.uiowa.edu
  8. [8]Watters, A. (2015). Multiple choice and testing machines: A history. The History of the Future of Education.medium.com
  9. [9]Optical mark recognition : technical background (US Patents 2,150,256; 2,010,653; 3,050,248).darayjg.wordpress.com
  10. [10]Wikipedia contributors. ACT (for-profit organization) (accessed 29 Sept 2026).en.wikipedia.org
  11. [11]Iowa PBS. Standardized testing begins in Iowa (citing M. A. Bonney, "All those tests!," The Goldfinch, 1981).iowapbs.org
  12. [12]Review of Peterson, J. J., The Iowa Testing Programs: The First Fifty Years. The Annals of Iowa, 49(7), 624–625 (1989).doi:10.17077/0003-4827.9343
  13. [13]University of Iowa Center for Advancement. Distinguished Alumni Award profile: Dr. E. F. Lindquist.foriowa.org

Histoire de référence en un volume : Peterson, J. J. (1983). The Iowa Testing Programs: The First Fifty Years. Iowa City : University of Iowa Press. ISBN 0-87745-121-4. Plusieurs faits ci-dessus nous parviennent par des sources qui le citent.5,12

COMMENT CITER CETTE PAGE
What's Your IQ. (2026). Iowa Every-Pupil Tests of Basic Skills (1935). In Archives des tests de QI historiques. Consulté le 29 septembre 2026 sur /fr/historical-iq-tests/iowa-tests-early-1935
HISTORIQUE ÉDITORIAL
Première publication2026
Dernière révision29 septembre 2026
Sources13 citées, plus Peterson (1983)
URL canoniquewhats-your-iq.com/en/historical-iq-tests/iowa-tests-early-1935
CONTINUER L’EXPLORATION

Tests de QI historiques associés

Fait partie des Archives des tests de QI historiques. Contenu éditorial sous licence CC BY-SA 4.0. Aucun item d’une forme de l’Iowa n’est reproduit ; les Iowa Assessments actuels sont protégés par le droit d’auteur.

Pas de crayon. Pas de scanner. Correction instantanée.

Normes contemporaines (moyenne 100, écart-type 15) et répartition en quatre domaines, en 30 minutes environ.

Passer le test de QI moderne →