Raisonnement/Raisonnement abstrait
NON VERBAL · RAISONNEMENT INDUCTIF

Trouvez la règle, ignorez le bruit.

Ni mots, ni chiffres. Des formes changent selon une règle, et c’est à vous de distinguer le changement qui fait la règle de celui qui n’est que décor.

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?
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Qu’est-ce que le raisonnement abstrait ?

Le raisonnement abstrait est la capacité à trouver la règle derrière un ensemble de formes ou de motifs et à l’appliquer à de nouveaux cas, sans s’appuyer sur les mots ou les nombres. Les questions sont généralement des suites (que vient-il ensuite), des intrus ou des matrices 3×3 avec une case manquante.

C’est une mesure du raisonnement fluide et inductif. Comme il ne demande aucun vocabulaire, il convient aux candidats de toutes langues, et les items de type matrice comptent parmi les meilleurs indicateurs isolés de la capacité générale de raisonnement.

Par What's Your IQ · Publié le 3 oct. 2026 · Mis à jour le 3 oct. 2026
Format
Suites de formes, intrus, matrices 3×3
Règles fréquentes
Nombre, rotation, remplissage, forme, arithmétique
Test d’employeur typique
20 à 30 items en 15 à 25 minutes
Mesure
Recherche de règles inductive et mémoire de travail
Ce test
12 énigmes, 12 minutes, gratuit

Cinq règles derrière presque chaque énigme

Vérifiez-les dans cet ordre : c’est à peu près la fréquence à laquelle les concepteurs les utilisent.
01Nombre
Des formes sont ajoutées ou retirées.
02Rotation
Une forme tourne d’un angle fixe.
03Remplissage
Plein et vide s’échangent.
04Forme / côtés
La forme change, gagnant souvent un sommet.
05Arithmétique
Case 3 = case 1 + case 2 (ou moins).
CE QUI REND UNE ÉNIGME DIFFICILE

Pas des formes plus étranges. Plus de règles.

Deux règles : il faut remarquer que le remplissage change aussi, pas seulement le nombre.

Dans une analyse des Matrices progressives avancées de Raven, les items demandant plus de règles étaient plus difficiles, et les meilleurs pouvaient garder plusieurs règles en tête à la fois (Carpenter, Just & Shell, 1990 [2]).
✓ Nombre✓ RemplissageFormeRotation

Un attribut à la fois

La méthode qui transforme une énigme à trois règles en trois énigmes à une règle.
  1. 1Choisissez un attributRegardez seulement le nombre. Change-t-il selon un motif ? Notez-le, puis passez à la suite.
  2. 2Vérifiez le suivantRotation, puis remplissage, puis forme, puis position. Chacun suit une règle ou n’est que décor.
  3. 3Prédisez avant de regarderNotez ce que la réponse doit avoir pour chaque règle trouvée.
  4. 4ÉliminezRayez les options qui enfreignent une règle. S’il en reste deux, vous avez manqué une règle : revenez à l’étape 2.

Passer le test

Gratuit · sans inscription · résultat à la fin
12 énigmes12 min3 types d’items
Suite5 énigmes : que vient-il ensuite ?Intrus3 énigmes : quelle case enfreint la règle ?Matrice4 énigmes : complétez la case manquante d’une grille 3×3.

Pourquoi des formes, pas des mots

Les items non verbaux ont été conçus pour mesurer le raisonnement en s’appuyant le moins possible sur la scolarité et la langue.
1938Les Matrices progressives de RavenJohn C. Raven publie un test fait uniquement de formes, destiné à mesurer le raisonnement en s’appuyant le moins possible sur la scolarité et la langue.
Années 1940Tests « indépendants de la culture »Raymond Cattell met au point des tests non verbaux visant à comparer les personnes par-delà les langues et les cultures.
1987L’effet FlynnJames Flynn rapporte d’importants gains d’une génération à l’autre, les plus forts apparaissant sur les tests de matrices de type Raven.
1990Ce que mesure le testCarpenter, Just & Shell relient la difficulté des matrices au nombre de règles et à la mémoire de travail nécessaire pour les retenir.
1938Premières Matrices progressivesToujours utilisées, révisées plusieurs fois depuis.
Raven, 1938 [1]
5Types de règlesNombre, rotation, remplissage, forme et arithmétique couvrent la plupart des items.
Carpenter et al., 1990 [2]
~20Points de QI gagnés en une générationLe chiffre de Flynn pour des conscrits néerlandais à un test de type Raven, 1952–1982.
Flynn, 1987 [3]
0Mots nécessairesPourquoi les items non verbaux conviennent aux candidats de toutes langues.

Pour aller plus loin

Références
  1. Raven, J. C. (1938). Progressive Matrices: A Perceptual Test of Intelligence. London: H. K. Lewis.
  2. Carpenter, P. A., Just, M. A., & Shell, P. (1990). What one intelligence test measures: A theoretical account of the processing in the Raven Progressive Matrices Test. Psychological Review, 97(3), 404–431.
  3. Flynn, J. R. (1987). Massive IQ gains in 14 nations: What IQ tests really measure. Psychological Bulletin, 101(2), 171–191.
  4. Cattell, R. B. (1940). A culture-free intelligence test. Journal of Educational Psychology, 31(3), 161–179.