Un test réécrit chaque année
Le Smithsonian indique que le test a été publié chaque année de 1924 à 1954 [1]. Une encyclopédie biographique attribue aux Thurstone 24 éditions annuelles successives [2]. Trente et un ans et 24 éditions ne concordent pas : la frise ne marque donc que les années que l’on peut rattacher à un document. Choisissez-en une.
Conçu par deux Thurstone
Deux scores, pas un seul
Des études ultérieures présentent les résultats de l’échelle quantitative de l’ACE séparément du reste [4]. Les six questions ci-dessous alimentent un score Q ou un score L, puis un total.
Pourquoi un étudiant recevait un percentile, pas un âge mental
En 1926, Thurstone a souligné que deux définitions différentes de l’âge mental étaient en usage. Il soutenait qu’aucune ne convenait aux adultes et que les résultats devaient être donnés en rangs percentiles ou en scores standard [2]. C’est dans un test universitaire, dont les candidats étaient presque tous adultes, que cela compte.
Illustration : un groupe fictif d’étudiants dont les scores suivent une loi normale, moyenne 100 et écart-type 20. Déplacez le score pour voir son percentile.
Références
- [1]Psychological Test, American Council on Education Psychological Examination for College Freshmen, 1943 Edition. National Museum of American History, 1990.0034.166.americanhistory.si.edu
- [2]Thurstone, L. L. International Encyclopedia of the Social Sciences, via Encyclopedia.com.encyclopedia.com
- [3]Thelma Thurstone. Wikipedia.en.wikipedia.org
- [4]Study using the ACE Psychological Examination for College Freshmen, citing Thurstone & Thurstone, Manual of Instructions, 1947 edition. The Journal of Educational Research, 1956.tandfonline.com
- [5]Louis Leon Thurstone. Wikipedia.en.wikipedia.org
Tests historiques associés
En 1938, Thurstone a scindé l’intelligence en plusieurs aptitudes primaires. Le bulletin à deux scores de l’ACE en était une version précoce et plus simple.
Le SAT du College Board a débuté deux ans après la première édition de l’ACE. Tous deux cherchaient à mesurer la préparation aux études plutôt que ce qui avait été enseigné.
Thurstone travaillait dans l’unité statistique de l’armée pendant l’essai de l’Alpha. L’ACE est issu de la même approche des tests collectifs.
Otis a travaillé aux côtés de Thurstone dans l’unité statistique de guerre de Thorndike. Son échelle collective est le pendant scolaire d’un test universitaire comme l’ACE.
Henmon-Nelson a aussi produit une forme pour étudiants. Cela montre combien de tests collectifs se disputaient les mêmes étudiants de première année.
Le GRE a débuté alors que l’ACE paraissait encore chaque année. Il a étendu les tests de l’entrée à l’université aux études supérieures.