About the कैटेल कल्चर फेयर इंटेलिजेंस टेस्ट
रेमंड बी. कैटेल (एक यूके-प्रशिक्षित मनोवैज्ञानिक जो अमेरिका में प्रवासित हुए और अपने करियर का अधिकांश समय इलिनोइस विश्वविद्यालय में बिताया) एक विचारशील बुद्धिमत्ता के सिद्धांतकार थे। उन्होंने विश्वास किया कि 1930 और 1940 के अधिकांश IQ टेस्ट उन विषयों के लिए अनुचित थे जो टेस्ट डेवलपर्स की सांस्कृतिक या भाषाई पृष्ठभूमि से भिन्न थे। उन्होंने 1940 के दशक के अंत में एक अधिकतम संस्कृति-निष्पक्ष टेस्ट बनाने का प्रयास किया।
कैटेल के दृष्टिकोण में चार आइटम प्रकारों का उपयोग किया गया: श्रृंखला पूर्णता (दृश्य पैटर्न को जारी रखना), वर्गीकरण (ऐसी आकृति चुनना जो अन्य के साथ नहीं है), मैट्रिक्स (3x3 ग्रिड पूर्णता, रेवेन के समान), और शर्तें (जटिल बहु-नियम आइटम)। सभी आइटमों में पहचाने जाने योग्य वस्तुओं या शब्दों के बजाय अमूर्त ज्यामितीय आकृतियों का उपयोग किया गया। टेस्ट में तीन कठिनाई स्तर थे (स्केल 1 उम्र 4-8 के लिए, स्केल 2 उम्र 8-13 और औसत वयस्कों के लिए, स्केल 3 उच्च क्षमता वाले किशोरों और वयस्कों के लिए)।
CFIT 1950 के दशक से क्रॉस-कल्चरल अनुसंधान में व्यापक रूप से उपयोग किया गया और आज भी IPAT के माध्यम से व्यावसायिक उपयोग में है (जिसकी स्थापना कैटेल ने की थी)। यह पूरी तरह से संस्कृति-निष्पक्ष नहीं है (कोई टेस्ट ऐसा नहीं है), लेकिन यह स्टैनफोर्ड-बिनेट या WAIS वर्बल जैसे मौखिक परीक्षणों की तुलना में सांस्कृतिक लोडिंग को बेहतर ढंग से न्यूनतम करता है। आधुनिक क्रॉस-कल्चरल इंटेलिजेंस अनुसंधान आमतौर पर रेवेन के मैट्रिक्स और CFIT का उपयोग मानक गैर-मौखिक उपकरणों के रूप में करता है।
The 4 subtests
Source
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कैटेल कल्चर फेयर इंटेलिजेंस टेस्ट (CFIT) सक्रिय कॉपीराइट के तहत है (IPAT, इंस्टीट्यूट फॉर पर्सनालिटी एंड एबिलिटी टेस्टिंग)। हम इसके इतिहास और महत्व का दस्तावेजीकरण करते हैं; वास्तविक आइटम सार्वजनिक डोमेन में नहीं हैं।
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