Zählspanne — Arbeitsgedächtnis

Die Zählspanne (Case, Kurland & Goldberg, 1982) ist eine komplexe Arbeitsgedächtnisaufgabe, die sowohl Verarbeitung (Zählen) als auch Speicherung (die laufende Liste der Zählungen) belastet.

Jede Runde zeigt mehrere Anordnungen - Sie zählen, halten, zählen erneut und halten auch die vorherige Zählung. Am Ende rufen Sie alle Zählungen in der richtigen Reihenfolge ab.

Stark korreliert mit Leseverständnis und fluidem Denken.

Die durchschnittliche Zählspanne bei Erwachsenen beträgt 3-4. Über 5 ist außergewöhnlich.

Each test is constructed using Item Response Theory (IRT) and Classical Test Theory (CTT) to ensure reliable measurement of knowledge and ability across different difficulty levels.

Questions undergo rigorous review including difficulty calibration, discrimination analysis, and distractor effectiveness evaluation to maintain high assessment quality.

1. Beobachten Sie die Anordnung - zählen Sie nur die BLAUEN Punkte.
2. Merken Sie sich die Zählung.
3. Die nächste Anordnung erscheint - zählen Sie ihre blauen Punkte, merken Sie sich auch die neue Zählung.
4. Am Ende geben Sie alle Zählungen in der richtigen Reihenfolge, durch Kommas getrennt, ein.