SRA Temel Zihinsel Yetenekler Testi: Sınıf için Thurstone PMA

About the SRA Temel Zihinsel Yetenekler Testi

Thurstone'un 1938'deki Temel Zihinsel Yetenekler monografisi bir araştırma belgesiydi - analitik bir çerçeve tanımladı ancak sınıf ortamında uygulanabilir bir test sunmadı. PMA sistemini okullara getirmek için Thurstone ve eşi Thelma, 1938'de Science Research Associates'ı kurdular ve paketlenmiş bir versiyon geliştirmek için üç yıl harcadılar.

1941 SRA-TZY, orijinal 7 faktörden 5'ini kapsıyordu (Sözel Anlam, Sayısal Yetenek, Mekansal İlişkiler, Kelime Akıcılığı, Akıl Yürütme) - bırakılan iki faktör (Bellek ve Algısal Hız) grup uygulamasında daha az güvenilir olarak değerlendirildi. Standart form için toplam test süresi 50 dakikaydı.

SRA-TZY, 1940'ların en etkili Amerikan okul bilişsel testi oldu ve 1970'lere kadar yaygın olarak kullanıldı. 5 faktör yapısı, o dönemin WISC ve Stanford-Binet revizyonlarını doğrudan şekillendirdi. Test ayrıca bilişsel yeteneğin çok boyutlu olduğu fikrini normalleştirdi - bir çocuğun bazı yeteneklerde güçlü, diğerlerinde zayıf olabileceği - tek puanlı testlerin (Otis Hızlı Puanlama gibi) sunmadığı bir şekilde.

The 5 subtests

Take the interactive subset

Sample items at the grade 4-7 difficulty level.

No data leaves your browser.

Source

All test materials and historical content on this page are transcribed from:

Thurstone, L. L. & Thurstone, T. G. (1941). SRA Temel Zihinsel Yetenekler Testi. Chicago: Science Research Associates.

Thurstones, SRA-TZY'yı yayımlamak amacıyla 1938'de Science Research Associates'ı kurdular. Test, birden fazla revizyondan (1947, 1953, 1962) geçti ancak temel 5 faktör yapısı (Sözel, Sayısal, Mekansal, Bellek, Akıl Yürütme) sürdü.