About the Detroit İlkokul Zeka Testi
1920'lerin ortalarına gelindiğinde, ABD okulları mümkün olan en erken aşamada ekstra desteğe ihtiyaç duyan çocukları belirlemek istiyordu. Stanford-Binet bireysel olarak kullanılabiliyordu ancak her çocuk için 45-60 dakika sürüyordu. Otis gibi grup testleri, 5-7 yaşındaki çocukların henüz sahip olmadığı okuma becerisi gerektiriyordu. Detroit İlkokul Testi bu boşluğu doldurmak için tasarlandı.
Öğeler, yaygın nesnelerin (köpek, şapka, ev vb.) resimlerini kullanır ve çocuktan çeşitli yargılarda bulunmasını ister: hangi şey en büyük, hangi şey bir sıradaki sonraki şey, hangi şey belirli bir kategoriye uyar. Sınavcı talimatları yüksek sesle okur; çocuk, test kitapçığında cevapları bir kurşun kalemle işaretler. Toplam test süresi yaklaşık 25 dakikadır.
Detroit Testi, 1940'lara kadar ABD okullarında yaygın olarak kullanıldı. Metropolitan Hazırlık Testi ve Bracken Okul Hazırlık Değerlendirmesi gibi modern araçlar da dahil olmak üzere sonraki anaokulu ve birinci sınıf tarama araçlarını etkiledi.
The 3 subtests
Take the interactive subset
Sample first-grade items adapted from the 1925 Engel manual.
No data leaves your browser.
Source
All test materials and historical content on this page are transcribed from:
Engel, A. J. (1925). Detroit İlkokul Zeka Testi. Detroit, MI: Detroit Kamu Okulları.
Kamu malı. Anna Engel, Detroit Kamu Okulları Eğitim Araştırmaları Bürosu'nun denetleyici psikoloğuydu. Test, çocukların Otis veya Ulusal Zeka Testleri gibi sözlü grup testleri için çok genç olduğu okul girişinde (anaokulu veya birinci sınıf) bilişsel tarama sorununu çözmek için tasarlanmıştır.
Want a modern IQ score?
The Detroit İlkokul Zeka Testi is a historical artifact. For a contemporary IQ score using modern norms, take our modern full IQ test.
Take the Modern IQ Test