Stanford-Binet 1937 (Terman-Merrill) - Temel ABD Bireysel IQ Testi

Stanford-Binet 1937 (Terman-Merrill Revizyonu): Terman-Merrill Stanford-Binet revizyonu

Stanford-Binet'in 1937 revizyonu, 1916'dan 1950'lerin sonlarına kadar ABD'de baskın olan bireysel zeka testidir. Lewis Terman, 1916'daki orijinal testini önemli ölçüde revize etmek için Maud Merrill ile işbirliği yaptı: madde zorluk kalibrasyonunun iyileştirilmesi, iki paralel form (L ve M), genişletilmiş yaş aralığı ve 3,184 Amerikalı çocuğa dayanan güncellenmiş normlar. Terman-Merrill revizyonu, yirmi yıl boyunca ABD'deki bireysel IQ testinin standardı olmuştur.

About the Stanford-Binet 1937 (Terman-Merrill Revizyonu)

1930'ların ortalarına gelindiğinde, 1916 Stanford-Binet, 20 yıl boyunca ABD'de baskın bireysel zeka testi olmuştu, ancak sınırlamaları belirgin hale gelmişti. Orijinal normlar 1916'daki Kaliforniya okul çocuklarına dayanıyordu; demografik ve kültürel değişiklikler bunları geçersiz kılmıştı. Orijinal zorluk kalibrasyonunun belirli yaş seviyelerinde birkaç sorunu vardı. Ve yeniden test uygulaması için mevcut bir paralel form yoktu.

Lewis Terman, kapsamlı bir revizyonu yönetmesi için işbirlikçisi Maud Merrill'i görevlendirdi. 1937 Stanford-Binet'in üç ana iyileştirmesi vardı: (1) çok daha iyi zorluk kalibrasyonu, maddelerin ampirik olarak test edilmesi ve p-değeri ile kesin bir şekilde sıralanması; (2) iki paralel form (L ve M), uygulama etkileri olmadan yeniden test yapılmasına olanak tanıması; (3) güncellenmiş normlar, 3,184 Amerikalı çocuğa dayanan ve ABD nüfusunu temsil edecek şekilde tabakalanmış, o dönemde bilişsel test tarihindeki en büyük standartlaştırma örneği.

1937 Stanford-Binet, 1937'den 1950'lerin sonlarına kadar ABD'de baskın bireysel zeka testi olmuştur. Sonunda, Stanford-Binet'in eksik olduğu sözel-performans ayrımına sahip Wechsler ölçekleri tarafından yerinden edilmiştir, ancak Terman-Merrill, 1980'lerin ortalarına kadar çocuk bilişsel değerlendirmesi için ikincil bir araç olarak kalmıştır. 1960 revizyonu (Form L-M, yine Terman ve Merrill) ve 1973 revizyonu (Thorndike, Hagen ve Sattler) aynı soydan devam etmiştir. Mevcut Stanford-Binet 5 (2003) önemli ölçüde farklı bir araçtır ancak tarihsel bağlantıyı sürdürmektedir.

About this interactive version: 1937 Stanford-Binet maddeleri Riverside Insights telif hakkı altındadır. 1916 Stanford-Binet için ayrı sayfamızda orijinal Terman formatında kamu malı etkileşimli maddeler bulunmaktadır.

The 2 subtests

Yaş düzeyine göre maddeler, Formlar L ve M Yıl II'den Yetişkin'e kadar olan yaş seviyelerini kapsayan maddeler, her seviyede o gelişim aşamasına uygun bilişsel yetenekleri ölçen birkaç madde içermektedir. Formlar L ve M, alternatif form yeniden testine olanak tanır.

Telif hakkı altında

Standartlaştırma örneği 1937 ABD nüfusunu temsil edecek şekilde tabakalanmış 3,184 Amerikalı çocuk.

Referans

Source

All test materials and historical content on this page are transcribed from:

1937 Stanford-Binet (Terman-Merrill) Houghton Mifflin telif hakkı altındadır (sonradan Riverside Insights'a devredilmiştir). 1916 Stanford-Binet (Terman orijinali) kamu malıdır ve etkileşimli maddelerle ayrı bir sayfamız bulunmaktadır.

Want a modern IQ score?

The Stanford-Binet 1937 (Terman-Merrill Revizyonu) is a historical artifact. For a contemporary IQ score using modern norms, take our modern full IQ test.

Take the Modern IQ Test

Back to the Historical IQ Tests Archive