About the 古登诺夫画人测试
弗洛伦斯·古登诺夫的画人测试向孩子提出一个问题：‘画一个人的画像。尽量画得最好。’孩子在一张空白纸上绘画。然后根据51项特征检查表对画作进行评分（头部存在、颈部存在、两个眼睛、两个耳朵、手臂与身体在比例位置连接、手与手臂区分、手指、衣物等）。总分通过古登诺夫1926年的标准转换为心理年龄和智商。
该测试具有革命性，因为它完全是非语言的，耗时10分钟，不需要专业材料，并且提供了有意义的智商估计。它在1940年代和1950年代广泛用于学校和诊所的筛查。哈里斯修订版（1963年）增加了画女人的部分并修订了评分；该版本在1980年代仍然在临床中积极使用。
古登诺夫的方法有其局限性——绘画技能与一般智力相关，但并不完全相同——但对于年轻儿童（尤其是那些语言能力有限或发展不典型的儿童）的非语言筛查，它仍然是一个有用的10分钟筛查工具。
About this interactive version: 画人测试要求孩子在纸上实际绘画，然后要求考官根据51项检查表对画作进行评分。我们无法在浏览器中进行此操作。原始的51项评分标准如下；如果您有孩子画的人像，可以使用这些标准自行评分。
The 1 subtests
#1
根据51项检查表对画作进行评分 以下51项中的每一项都被评分为存在（1分）或不存在（0分）。总分通过古登诺夫的表格转换为心理年龄。
需要考官
Source
All test materials and historical content on this page are transcribed from:
古登诺夫，F. L.（1926）。通过绘画测量智力。纽约州扬克斯：世界书籍公司。
在美国为公有领域。古登诺夫是一位斯坦福大学训练的心理学家（1924年在特曼指导下获得博士学位），她成为早期美国儿童心理学中最杰出的人物之一。画人测试是她的博士论文工作。 Read it on Internet Archive: https://archive.org/details/measurementofint0000flor.
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