About the Goodenough Adam Çizme Testi
Florence Goodenough'un Adam Çizme Testi, çocuğa tek bir soru sorar: 'Bir adam resmi çiz. Yapabileceğin en iyi resmi yap.' Çocuk boş bir kağıda çizer. Çizim, ardından 51 maddelik bir özellik kontrol listesine göre puanlanır (baş var mı, boyun var mı, iki göz, iki kulak, kollar vücuda orantılı pozisyonda bağlı mı, eller kollarla ayrı mı gösterilmiş, parmaklar, giysi vb.). Toplam puan, Goodenough'un 1926 normlarına göre zihinsel yaşa ve IQ'ya dönüştürülür.
Test, tamamen sözsüz olması, 10 dakika sürmesi, özel malzemelere ihtiyaç duymaması ve anlamlı bir IQ tahmini sunması nedeniyle devrim niteliğindeydi. 1940'lar ve 1950'ler boyunca okullarda ve kliniklerde tarama için yaygın olarak kullanıldı. Harris revizyonu (1963), bir Kadın Çizme bileşeni ekledi ve puanlamayı revize etti; bu versiyon 1980'lere kadar aktif klinik kullanımda kaldı.
Goodenough yaklaşımının sınırlamaları vardır - çizim becerisi genel zeka ile ilişkili ancak onunla özdeş değildir - ancak genç çocuklarda (özellikle sınırlı dil veya atipik gelişim gösterenlerde) sözsüz tarama için hala yararlı bir 10 dakikalık tarama aracı olarak kalmaktadır.
The 1 subtests
Source
All test materials and historical content on this page are transcribed from:
Goodenough, F. L. (1926). Çizimlerle Zekanın Ölçümü. Yonkers-on-Hudson, NY: World Book Company.
ABD'de kamu malıdır. Goodenough, Stanford'da eğitim almış bir psikologdur (Terman danışmanlığında, 1924) ve erken Amerikan çocuk psikolojisinin en önde gelen figürlerinden biri haline gelmiştir. Adam Çizme Testi, onun tez çalışmasıdır. Read it on Internet Archive: https://archive.org/details/measurementofint0000flor.
Want a modern IQ score?
The Goodenough Adam Çizme Testi is a historical artifact. For a contemporary IQ score using modern norms, take our modern full IQ test.
Take the Modern IQ Test