Iowa-Tests der Grundfertigkeiten (Frühe Formen): Am häufigsten verwendete amerikanische Leistungstestbatterie

About the Iowa-Tests der Grundfertigkeiten (Frühe Formen)

E.F. Lindquist kam 1929 an die Universität von Iowa mit dem Auftrag, das ehrgeizigste Testprogramm zu entwickeln, das jemals versucht wurde. Bis 1935 hatte er die Iowa-Tests der Grundfertigkeiten (ITBS) ins Leben gerufen, die jährlich die Schulkindern in Iowa in den Bereichen Lesen, Wortschatz, Arbeits- und Studienfähigkeiten, Sprache, Arithmetik und grundlegende Konzepte testeten. Die Iowa-Tests expandierten schnell über Iowa hinaus in den Rest der Vereinigten Staaten.

Lindquists Tests waren sowohl Leistungstests (was hat das Kind gelernt?) als auch Eignungstests (wie gut kann das Kind logisch denken?). Die Grenze zwischen diesen beiden Zwecken wurde absichtlich verwischt. In den 1950er Jahren wurden die Iowa-Tests etwa 50 % der amerikanischen Schulkindern durchgeführt und waren die primäre Grundlage für den Vergleich der Schulqualität in den Vereinigten Staaten.

Lindquist baute auch die Testinfrastruktur auf, die die Iowa-Tests benötigten: Er erfand den Scanner zur optischen Zeichenerkennung (1935-1955), die Hochgeschwindigkeits-Testauswertungsmaschine und das moderne Testentwicklungs-Labor. Er gründete 1959 das American College Testing-Programm (ACT) als Konkurrenz zum SAT. Jede amerikanische Innovation im Bereich der Leistungstests von 1935 bis 1975 stammt aus Lindquists Iowa Testing Programs.

The 6 subtests

Take the interactive subset

Sample items at grade 5 difficulty (the original 1935 ITBS Form D).

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Source

All test materials and historical content on this page are transcribed from:

Lindquist, E. F. & Greene, H. A. (1935-1955). Iowa-Tests der Grundfertigkeiten. Iowa City: Iowa Testing Programs.

Gemeinfrei. E.F. Lindquist (1901-1978) war die einflussreichste Figur im Bereich der Bildungsmesstechnik des 20. Jahrhunderts. Er erfand auch den Scanner zur optischen Zeichenerkennung (OMR), der großangelegte Tests wirtschaftlich machbar machte, und gründete das American College Testing-Programm (ACT).