艾宾浩斯填空测试: 第一个基于填空的智商测试

About the 艾宾浩斯填空测试

在1897年，德国城市布雷斯劳（现为弗罗茨瓦夫）正在调查学童的疲劳问题。孩子们在下午是否太疲惫而无法有效学习？该市委托赫尔曼·艾宾浩斯开发一种能够测量早晨和下午上课时间认知表现差异的测试。

艾宾浩斯的方法优雅：他给孩子们提供一段印刷的文本，其中一些单词被移除并用破折号代替，并要求他们填补缺失的单词。他认为这个任务需要所有主要的认知操作——阅读、理解、词汇、判断什么是合理的——因此孩子的表现能够反映出一般的认知功能。

布雷斯劳的研究确认，学童在下午填补缺失单词的能力低于早晨（“疲劳效应”确实存在但很小）。更重要的是，艾宾浩斯的方法表明，简短的纸笔任务可以有意义地测量个体的认知差异。特拉布（Trabue，1916）为美国学校标准化了填空测试方法，所有现代使用句子填空的测试（SAT语言、GRE语言、临床神经心理评估）都可以追溯到这篇1897年的论文。

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Source

All test materials and historical content on this page are transcribed from:

艾宾浩斯, H. (1897). Über eine neue Methode zur Prüfung geistiger Fähigkeiten und ihre Anwendung bei Schulkindern. 心理学与感官器官生理学杂志, 13, 401-459.

公有领域。赫尔曼·艾宾浩斯（1850-1909）是实验记忆研究的先驱（“遗忘曲线”是他的研究成果），在早期德国实验心理学中占有重要地位。1897年的论文以德语发表；到1900年，该方法在英语心理测量学中被广泛采用。