Ebbinghaus Tamamlama Testi: Tamamlama temelli ilk IQ testi

About the Ebbinghaus Tamamlama Testi

1897'de, Almanya'nın Breslau (şimdi Wrocław) şehri, okul çocuklarındaki yorgunluğu araştırıyordu. Çocuklar öğleden sonra etkili bir şekilde öğrenmek için çok mu yorgundu? Şehir, sabah ve öğleden sonra okul saatleri arasındaki bilişsel performans farklılıklarını ölçebilecek bir test geliştirmesi için Hermann Ebbinghaus'u görevlendirdi.

Ebbinghaus'un yaklaşımı zarifti: çocuklara bazı kelimelerin çıkarıldığı ve yerlerine çizgiler konulmuş basılı bir metin verdi ve eksik kelimeleri doldurmalarını istedi. Bu görevin tüm ana bilişsel işlemleri - okuma, anlama, kelime dağarcığı, mantık yürütme - gerektirdiğini savundu; bu nedenle bir çocuğun performansı genel bilişsel işlevselliği yansıtacaktı.

Breslau çalışması, okul çocuklarının öğleden sonra eksik kelimeleri sabah kadar iyi dolduramadıklarını doğruladı (yorgunluk etkisi gerçektir ama küçüktür). Daha da önemlisi, Ebbinghaus'un yöntemi, kısa kağıt ve kalem görevlerinin bireysel bilişsel farklılıkları anlamlı bir şekilde ölçebileceğini gösterdi. Trabue (1916) tamamlama testini Amerikan okulları için standartlaştırdı ve cümle tamamlama kullanan her modern test (SAT sözel, GRE sözel, klinik nöropsikolojik değerlendirmeler) bu 1897 makalesine dayanmaktadır.

The 1 subtests

Take the interactive subset

A reconstructed Ebbinghaus-style completion item.

No data leaves your browser.

Source

All test materials and historical content on this page are transcribed from:

Ebbinghaus, H. (1897). Über eine neue Methode zur Prüfung geistiger Fähigkeiten und ihre Anwendung bei Schulkindern. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane, 13, 401-459.

Kamu malı. Hermann Ebbinghaus (1850-1909) deneysel hafıza araştırmalarının öncüsüydü (unutma eğrisi ona aittir) ve erken dönem Alman deneysel psikolojisinde önemli bir figürdü. 1897'deki makale Almanca olarak yayımlandı; metodoloji 1900 yılına kadar İngilizce dilindeki psikometri alanında geniş bir şekilde benimsenmiştir.