About the Тест на неязычное мышление Пинтнера
Тест производительности Пинтнера-Патерсона 1917 года требовал индивидуального администрирования с физическими материалами. Для школ и клиник, которые хотели проверять большие группы детей, не говорящих на английском, это было слишком медленно. Тест на неязычное мышление Пинтнера 1920 года решил эту проблему, адаптировав невербальные элементы в печатный тестовый буклет, который можно было проводить для целого класса одновременно.
Тест 1920 года состоял из шести подтестов: замена цифр-символов, завершение изображений, абсурдные изображения, бумажная форма, аналогии изображений и последовательность чисел. Все они проводились с помощью пантомимы и демонстрации; не требовался ни устный, ни письменный язык.
Тест на неязычное мышление Пинтнера широко использовался в школах США, обслуживающих иммигрантские популяции, в 1930-х и 1940-х годах. Он непосредственно повлиял на дизайн Формы Бета Армии Два (1941) и Теста интеллекта Кэтте��а, свободного ��т культурных влияний (1949) - оба использовали ту же философию группового администрирования невербальных тестов.
The 6 subtests
Take the interactive subset
Sample non-verbal items.
No data leaves your browser.
Source
All test materials and historical content on this page are transcribed from:
Пинтнер, Р. (1920). Тест на неязычное мышление Пинтнера. Йонкерс-он-Хадсон, Нью-Йорк: World Book Company.
Общественное достояние. Эта версия, администрируемая группой, 1920 года, основана на ранее индивидуально проводимом Тесте производительности Пинтнера (1917).
Want a modern IQ score?
The Тест на неязычное мышление Пинтнера is a historical artifact. For a contemporary IQ score using modern norms, take our modern full IQ test.
Take the Modern IQ Test