Tes dan Pengukuran Mental Cattell: Baterai 'tes mental' pertama

About the Tes dan Pengukuran Mental Cattell

Sebelum ada IQ, sebelum ada Binet, ada Cattell. James McKeen Cattell - Amerika, dilatih di laboratorium psikologi Wundt di Leipzig, kemudian profesor di Columbia - adalah yang pertama berargumen bahwa perbedaan individu dalam kognisi dapat diukur secara tepat dengan teknik laboratorium. Makalahnya tahun 1890 di jurnal Inggris Mind mengusulkan 10 tes spesifik yang ia sebut 'tes mental' (memberikan istilah ini kepada psikologi) dan 50 tes tambahan.

Pandangan Cattell tentang kecerdasan adalah Galtonian: ia percaya bahwa kapasitas mental berakar pada kecepatan dan ketajaman indera dasar dan sistem motorik. Oleh karena itu, 10 tes yang ia usulkan semuanya bersifat sensorimotor: tekanan dynamometer (kekuatan genggaman), kecepatan gerakan lengan, sensitivitas kulit dua titik, tekanan yang menyebabkan rasa sakit, penilaian berat, waktu reaksi untuk suara, waktu untuk menyebutkan warna, pembagian garis 50 cm, penilaian interval 10 detik, dan memori langsung untuk huruf.

Cattell menguji mahasiswa baru Columbia dengan baterainya selama bertahun-tahun. Pada tahun 1901, mahasiswa pascasarjananya Clark Wissler menganalisis data dan menemukan bahwa skor pada tes Cattell berkorelasi hampir nol dengan nilai kuliah. Temuan ini, lebih dari hasil tunggal lainnya, menghancurkan pendekatan Galtonian-Wundtian terhadap pengukuran kecerdasan dan membuka jalan bagi pendekatan bertingkat usia Binet (1905) untuk mengambil alih.

The 10 subtests

Take the interactive subset

Cattell's tests are mostly impossible to administer in a browser, but his Test 9 - judging a 10-second interval - works perfectly online. Try it.

No data leaves your browser.

Source

All test materials and historical content on this page are transcribed from:

Cattell, J. M. (1890). Tes dan pengukuran mental. Mind, 15(59), 373-381.

Domain publik. Cattell menciptakan istilah 'tes mental' dalam makalah tahun 1890 ini, meskipun ia memandang kecerdasan dengan cara yang sangat berbeda dibandingkan dengan para peneliti selanjutnya. Ia dilatih di laboratorium Wundt di Leipzig dan berpikir bahwa kecerdasan dapat diukur dengan pengukuran sensorimotor yang tepat - waktu reaksi, diskriminasi dua titik, penilaian berat yang diangkat. Pandangan Galtonian ini sebagian besar dibantah pada tahun 1901 ketika Wissler menunjukkan bahwa 'tes mental' Cattell berkorelasi hampir nol dengan nilai kuliah.