About the Sistema de Evaluación Cognitiva Das-Naglieri (CAS)
J.P. Das en la Universidad de Alberta pasó décadas desarrollando lo que él llamó la teoría PASS de la inteligencia, una elaboración del marco neuropsicológico del psicólogo soviético Alexander Luria. PASS significa Planificación (función ejecutiva y estrategia), Atención (atención selectiva y concentración), Simultánea (procesamiento visual-espacial holístico) y Sucesiva (procesamiento de información serial-secuencial).
En 1997, Das colaboró con Jack Naglieri en la Universidad George Mason para operacionalizar la teoría PASS en una batería de evaluación cognitiva integral. El Sistema de Evaluación Cognitiva (CAS) tiene 12 subpruebas organizadas en las cuatro escalas PASS. Cada escala produce una puntuación estándar; las cuatro pueden combinarse en un compuesto de Escala Completa o examinarse por separado como un perfil cognitivo.
El CAS es particularmente valorado en la evaluación neuropsicológica porque el marco PASS está más directamente relacionado con sistemas cerebrales específicos que el marco verbal-performance de Wechsler. También se valora para la evaluación del TDAH (donde las escalas de Planificación y Atención son relevantes diagnósticamente), discapacidades de aprendizaje (donde las debilidades en el procesamiento Sucesivo pueden indicar patrones de dislexia) y lesiones cerebrales traumáticas. El CAS-2 (2014) es la edición actual.
The 4 subtests
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Los ítems del CAS permanecen bajo derechos de autor de Riverside Insights. Documentamos la historia de la batería.
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