About the Das-Naglieri Cognitive Assessment System (CAS)
J.P. Das an der University of Alberta widmete Jahrzehnte der Entwicklung dessen, was er die PASS-Theorie der Intelligenz nannte, eine Ausarbeitung des neuropsychologischen Rahmens des sowjetischen Psychologen Alexander Luria. PASS steht für Planung (exekutive Funktion und Strategie), Aufmerksamkeit (selektive Aufmerksamkeit und Konzentration), Simultan (ganzheitliche visuell-räumliche Verarbeitung) und Sukzessiv (seriell-sequenzielle Informationsverarbeitung).
Im Jahr 1997 arbeitete Das mit Jack Naglieri an der George Mason University zusammen, um die PASS-Theorie in einer umfassenden kognitiven Testbatterie zu operationalisieren. Das Cognitive Assessment System (CAS) umfasst 12 Untertests, die in die vier PASS-Skalen organisiert sind. Jede Skala erzeugt einen Standardwert; die vier können zu einem Gesamtwert kombiniert oder separat als kognitives Profil untersucht werden.
Das CAS wird besonders in der neuropsychologischen Beurteilung geschätzt, da der PASS-Rahmen direkter mit spezifischen Gehirnsystemen verbunden ist als der verbale-performance-orientierte Wechsler-Rahmen. Es wird auch für die Beurteilung von ADHD geschätzt (wo die Skalen Planung und Aufmerksamkeit diagnostisch relevant sind), Lernbehinderungen (wo Schwächen in der sukzessiven Verarbeitung auf Dyslexiemuster hinweisen können) und traumatische Hirnverletzungen. Das CAS-2 (2014) ist die aktuelle Ausgabe.
The 4 subtests
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Die CAS-Elemente unterliegen dem Urheberrecht von Riverside Insights. Wir dokumentieren die Geschichte der Testbatterie.
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