Pruebas de Inteligencia del Grupo Dearborn: Batería de CI escolar de Harvard

About the Pruebas de Inteligencia del Grupo Dearborn

Walter Dearborn fue la figura más prominente en la evaluación de la inteligencia en Harvard durante las décadas de 1910 y 1920. Sus Pruebas de Inteligencia del Grupo se desarrollaron en paralelo (y en competencia) con la Escala de Inteligencia del Grupo Otis y las Pruebas Nacionales de Inteligencia. Las pruebas de Dearborn tenían una fortaleza particular en sus ítems de lectura y verbal, reflejando su trabajo anterior en psicología de la lectura.

La batería Dearborn consistía en tres series: Serie A para los grados 1-3 (principalmente ítems visuales, instrucciones para el examinador), Serie B para los grados 4-8 (opciones múltiples en papel y lápiz) y Serie C para la escuela secundaria (ítems verbales más exigentes). Las tres formas compartían una escala de puntuación común para que se pudiera rastrear el progreso de los niños a través de los niveles de grado.

El Dearborn fue ampliamente utilizado en las escuelas de Nueva Inglaterra y del Atlántico Medio durante las décadas de 1930. Eventualmente fue desplazado por el Otis Quick-Scoring (1936) y el California Test of Mental Maturity (1936), pero el manual de Dearborn sigue siendo citado en la historia psicométrica como un ejemplo temprano de pruebas bien diseñadas por niveles de grado.

The 5 subtests

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Sample items at grade 6-7 difficulty.

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Source

All test materials and historical content on this page are transcribed from:

Dearborn, W. F. (1920). Pruebas de Inteligencia del Grupo Dearborn. Boston: Houghton Mifflin.

Dominio público. Walter Dearborn (1878-1955) fue Director de la Clínica Psicoeducativa de Harvard y desempeñó un papel fundamental en el establecimiento de pruebas de inteligencia en los sistemas escolares de Nueva Inglaterra. Read it on Internet Archive: https://archive.org/details/manualofdirectio01dear.